”Museumsberg Flensburg”
Sidste gang jeg har været i et museum, var i 6. klasse. Vi besøgte Central Biblioteket i Flensborg, som haved en udstilling der hed noget lignene som ”Hvad børn fremstille i undervisningstimerne”. Det var total spændende, hvad eleverne havde malet på deres mapper, arbejdsarke, borde eller også i selve undervisningsfaget formning/kunst.
Museumsopgaven synes jeg er en rigtig gode opgave, for at blive mindet om de spændende museumer man har omkring sig og hvad de byder på portenciale til det pædagogiske arbejde. Derfor har jeg besluttet mig for at mit museum skal være ”Museumsberg” i Flensborg.
Museumet i sig selv er et meget imponerende og med en meget smukt archektur . Det er en reise igennem tiden, når man starter for neden og helt op til det moderne. Dog er det næsten 5 år siden, jeg har været der inde J
De starter med en udstilling den 11.12.2011-12.02.2012 med René J. Goffin. ”Dichte Malerein 2000-2011”.
Pletter, farve latter, stribet, dryppende, rystet, trækket, flydende, svømmende, opstigende og synkende. Hans stærke farver og i den forstand af ordets komplekse malerier karakteriserer den kunstner, René J. Goffin som en ”dichte malerei”.
Dette kunne være en spændnende oplevelse for børn og kunne udformes til et projekt . De har en museumspædagog, der har mange spændende og kreative ideer til at formidle kunst. Både kunsthistorie og kunsten i sig slev, hvor der tilbydes aktiviteter for børn og skoleklasser. Børnene skal få en følelse for billed design, som de i forlængelsen af programmet kan udforme i museume´s egen kunstværksted. http://www.museumsberg.flensburg.de/x/index.php?h=4&v=7&s=1&pid=
Derudover tilbyder de hver søndag eftermiddag for børn fra 6 år et ”Sonntagsatelier”, hvor de laver en efterforsknings-tour i museumet. Hvorefter de selv kan blive aktivt med at male, klistre, klippe og eksperimentere. Dette bliver understøttet af kunstpædagoger fra Universitetet i Flensborg. De er behjælpelig med at vise børnene teknikkerne og guide dem igennem processen.
Desværre kunne jeg ikke endnu træde i kontakt med museumspædagogen og har heller ikke været på museumet endnu. Men dette vil jeg gøre på onsdag, så der vil nok følge en ”Museumsopgave 1.2”. Da jeg lige nu ikke kan svare på, hvilke hensyn har man taget til børn, til handicappede... ect.
I forhold til det pædagogiske forløb har jeg tænkt mig at lave et kreativit værksted, hvor børnene efter besøget på museumet har fået inspiration og nu ”der hjemme” kan udarbejde deres indtryk og ideer. Udaganspunktet skal udstillingen ”Dichte Malerein 2000-2011” af René J. Goffin, fordi jeg tror at børn ville kunne lig de farver og teknikker han bruger til sine kunstværker.
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen